Проблемы дидактики непрерывного образования. Рубрика в журнале - Образование. Наука. Инновации: Южное измерение

Публикации в рубрике (55): Проблемы дидактики непрерывного образования
все рубрики
Андрагогические условия обучения взрослых в системе непрерывного профессионального образования

Андрагогические условия обучения взрослых в системе непрерывного профессионального образования

Скрябина Н.Ю.

Статья научная

В статье рассмотрены особенности обучения взрослых в системе непрерывного профессионального образования. Автор определяет андрагогические принципы обучения, такие как: философское осмысление аксиосфе-ры педагогической деятельности; партнерские отношения участников образовательного процесса; приоритет самостоятельного обучения; опора на опыт обучающегося; учет образова- тельных потребностей; системность, контекст-ность, элективность обучения; актуализация результатов обучения

Бесплатно

Внеурочная деятельность младших школьников как объект педагогического исследования

Внеурочная деятельность младших школьников как объект педагогического исследования

Гладкова А.П.

Статья научная

В статье раскрыта сущность понятия «внеурочная деятельность», принципы внеурочной деятельности младших школьников. Уточнены функции внеурочной деятельности, обозначены ее преимущества перед учебной деятельностью. Обозначены различия между воспитательным результатом и воспитательным эффектом внеурочной деятельности. Рассмотрено современное состояние организации внеурочной деятельности младших школьников. Выделены проблемы, связанные с ее введением в образовательную практику.

Бесплатно

Дидактика художественного образования при обучении академическому рисунку в отечественной академической школе

Дидактика художественного образования при обучении академическому рисунку в отечественной академической школе

Петренко С.А.

Статья научная

В статье рассматриваются методики обучения академическому рисунку головы человека в отечественной академической школе. При этом выявлена существующая проблематика, связанная с особенностями обучения академическому рисунку студентов, способных к саморазвитию и творчеству. Отмечено, что отличительной особенностью академического рисования с натуры является учебно-творческий характер деятельности студентов. Сделан вывод о том, что определяющим в развитии художественного образа в отечественной школе обучения академического рисунка головы человека является изучение норм, правил и законов изобразительного искусства, которые были установлены величайшими художниками прошлого и которые не раз были проверены по натуре, могут и должны изучаться новым поколением художников.

Бесплатно

Дошкольное образование в аспекте ценностно-смыслового подхода

Дошкольное образование в аспекте ценностно-смыслового подхода

Платохина Н.А., Мелехина А.В.

Статья научная

В статье научно обоснован региональный компонент содержания дошкольного образования, представляющий собой интеграцию ценностей (семьи, человека, культуры и т.п.), отраженных в культуре народа (живописи, музыке, литературе, архитектуре, скульптуре и т.п.), выступающих в качестве педагогического средства развития ценностно-смыслового отношения ребенка к миру и открытия личностных смыслов в системе жизненных отношений, оценки себя в сообществе других, осознания мотивов деятельности в текстах культуры и т.п.

Бесплатно

Индивидуальный подход в проектировании содержания учебно-исследовательской деятельности как средство формирования учебной мотивации студентов-психологов

Индивидуальный подход в проектировании содержания учебно-исследовательской деятельности как средство формирования учебной мотивации студентов-психологов

Жулина Г.Н.

Статья научная

Статья посвящена проблеме формирования мотивации учебно-исследовательской деятельности студентов. Описано содержание основных видов исследовательской деятельности студентов. Проанализированы условия эффективной организации учебно-исследовательской деятельности. Рассмотрены возможности построения индивидуальной образовательной траектории студента как средства формирования мотивации исследовательской деятельности в вузе. Показано, что развитие учебной мотивации достижения и личностнопрофессиональных устремлений студентов возможно через организацию их учебно-исследовательской деятельности.

Бесплатно

Интеграция дисциплин профессионального цикла как дидактическое условие формирования инженерной графической культуры

Интеграция дисциплин профессионального цикла как дидактическое условие формирования инженерной графической культуры

Гаранов Д.А., Железовская Г.И.

Статья научная

В статье рассматривается содержание и сущность понятия «интеграция дисциплины профессионального цикла», выступающего как дидактическое условие формирование инженерной графической культуры.

Бесплатно

Информационно-образовательная среда как условие формирования профессионально-личностной компетентности учителя иностранного языка

Информационно-образовательная среда как условие формирования профессионально-личностной компетентности учителя иностранного языка

Петрова Н.П.

Статья научная

В статье уточнено понятие информационно- образовательной среды и приведены несколь- ко признаков характеризующих данное поня- тие, выделены ее макро- и микроуровни. Ав- тором рассмотрены психологические аспек- ты влияния информационно-образовательной среды на развитие личности.на примере под- готовки учителя иностранного языка.

Бесплатно

Информационные технологии и информационная культура в контенте современного образования

Информационные технологии и информационная культура в контенте современного образования

Пшегусова Г.С., Донченко Е.Н., Числова А.С.

Статья научная

Чтобы стать движущей силой инновационного развития и активным участником построения общества, основанного на знаниях, необ ходимо внедрение передовой методики преподавания и обучения в рамках модернизации профессионального высшего образования. В условиях глобализирующейся и быстро меняющейся экономики «образование для инноваций» должно стать приоритетом для высшего профессионального образования в России, особенно для федеральных университетов. В статье рассматривается сценарный подход в обучении английскому языку на базе мультимедийных средств, который представляет новый, современный метод обучения, способствующий активизации учебного процесса.

Бесплатно

Исследование особенностей ценностных ориентаций студентов педагогического вуза

Исследование особенностей ценностных ориентаций студентов педагогического вуза

Цуканов В.А.

Статья научная

В статье представлено исследование особенностей ценностных ориентаций студентов педагогического вуза в сравнении с другими социальными группами. Дан анализ понятий «ценность» и «ценностные ориентации». на основе анализа ценностей построен обобщенный портрет современного студента педагогического вуза – будущего педагога, дан анализ ценностного мира молодежи. Проведенный анализ противоречий в ценностных ориентациях современного студенчества показал не только специфику молодежного студенческого сознания, но и сложные переходные процессы российского общества.

Бесплатно

Компетентностный подход в профессиональном образовании как фактор развития личности студента

Компетентностный подход в профессиональном образовании как фактор развития личности студента

Текеева Э.К.

Статья научная

В статье изложено значение компетент- ностного подхода в развитии личности студен- та. Автор, акцентируя внимание в своем иссле- довании на формировании личностных ком- петенций будущих педагогов, отмечает, что компетентностный подход в своих основных положениях соответствует идеям гуманиза- ции высшего профессионального образования, так как его результативно-целевая направлен- ность на формирование компетенций соотно- сится с общей целью развития личности.

Бесплатно

Компоненты информационно-образовательной среды и ее функционирование в образовательном пространстве вуза

Компоненты информационно-образовательной среды и ее функционирование в образовательном пространстве вуза

Мирнова М.Н.

Статья научная

В статье представлена информационно-образовательная среда как педагогическая модель, основанная на личностно ориентированном подходе в обучении.

Бесплатно

Компоненты предметной информационно-образовательной среды дистанционного обучения биологии

Компоненты предметной информационно-образовательной среды дистанционного обучения биологии

Комаров Ю.А.

Статья научная

В статье представлена предметная информационно-образовательная среда дистанционного обучения биологии детей-инвалидов с сохранным интеллектом.

Бесплатно

Краеведческий компонент в системе патриотического воспитания учащихся

Краеведческий компонент в системе патриотического воспитания учащихся

Чаленко О.Е.

Статья научная

В статье анализируется современное состояние патриотического воспитания учащихся. Раскрывается роль краеведения, формирующего у учащегося чувства гражданственности, любви к родине, к земле, где он родился, гордости за исторические свершения народа как необходимые условия его социализации. Особенность данной статьи состоит в том, что все раскрываемые вопросы апробированы на практике.

Бесплатно

Критерии и показатели развития социального взаимодействия у старших дошкольников в условиях интегрированного обучения

Критерии и показатели развития социального взаимодействия у старших дошкольников в условиях интегрированного обучения

Кузнецова Н.А.

Статья научная

В статье представлены критерии и показатели развития основных компонентов социального взаимодействия у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья в условиях интегрированного обучения.

Бесплатно

Культурно-антропологические модели современной педагогической интеракции

Культурно-антропологические модели современной педагогической интеракции

Петренко М.А.

Статья научная

В статье определяются универсальные мо- дели педагогических интеракций в культурно- историческом контексте, изучается влияние коллективных представлений на совместную активность участников педагогической инте- ракции. В контексте педагогических феноме- нов подчеркивается значимость процесса по- знания и групповой творческой активности как способа взаимовлияния участников педа- гогической интеракции.

Бесплатно

Методологические ориентиры развития культурно-образовательного идеала сельской школы

Методологические ориентиры развития культурно-образовательного идеала сельской школы

Пивненко П.П.

Статья научная

Процесс становления и развития народ- ной школы в России рассматривается и ана- лизируется с позиций «самобытного» просвещения и общечеловеческих основ вос- питания. В связи с этим феномен школы как социокультурного института может быть представлен как исторически и онтологиче- ски связанный процесс - с позиций запад- ничества и славянофильства. Рассматривая философские и психолого-педагогические основания становления отечественного об- разования в контексте диалога «западни- ков» и «славянофилов», автор определяет ценностно-смысловые ориентиры развития российского образования в целом и сель- ской школы в частности.

Бесплатно

Методологические проблемы духовно-нравственного воспитания и причины их возникновения

Методологические проблемы духовно-нравственного воспитания и причины их возникновения

Непомнящий А.В.

Статья научная

Рассматриваются методологические причины существования проблемы духовно-нравственного воспитания личности и возможные методологические основания ее решения. Показано, что многочисленные исследования данной проблемы на настоящий момент не дали необходимого результата в связи с неадекватностью действительности выбираемых методологических оснований – научной парадигмы и аксиоматики человековедения. К другим причинам отнесены: отсутствие проблемно ориентированной модели человека; онто-логизация моделей мира в целом и его отдельных объектов; размытые семантические поля смысловых значений основных понятий; отсутствие интегрального видения проблемы и путей ее решения; попытка решить проблему, опираясь на внутрисистемные знания и средства; отсутствие адекватной задаче общепринятой системы ценностей, которую можно было бы использовать в качестве критериев достигнутого результата.

Бесплатно

Модель формирования компетентности будущих инженеров в условиях информационно-образовательной среды

Модель формирования компетентности будущих инженеров в условиях информационно-образовательной среды

Алисултанова Э.Д.

Статья научная

В статье приводится анализ внедрения мо- дели компетентностного подхода в инженер- ном образовании, реализация которого осу- ществлялась на основе изучения опыта за- рубежных технических вузов. Формирова- ние компетентного специалиста технического профиля предлагается осуществлять посред- ством реализации практикоориентированных и проектно-деятельностных технологий и вне- дрения технологии е-портфолио в практику инженерного образования. Исследованы во- просы интеграции е-портфолио в рамках ин- формационной системы для оценки качества процесса профессиональной подготовки буду- щих инженеров.

Бесплатно

Непрерывное образование в обществе знаний

Непрерывное образование в обществе знаний

Литвиненко Л.Л.

Статья научная

Автор с позиций социокультурной детер- минированности рассматривает сущность и направления развития систем образования взрослых за рубежом. Компаративный анализ исследований в области развития непрерыв- ного образования позволяет сделать вывод о полифункциональности, полимодальности и значимости для социальных стратегий идеоло- гии изменений в системе образования.

Бесплатно

Оперативные методы контроля функционального состояния спортсменов

Оперативные методы контроля функционального состояния спортсменов

Тимушкин А.В.

Статья научная

Показаны простые в использовании, инфор- мативные и оперативные диагностические ме- тодики. Рассматривается возможность примене- ния метода вариационной пульсометрии в оценке функционального состояния организма спортсме- нов. На основе анализа характеристик динамиче- ского ряда кардиоинтервалов возможен расчет интегральных показателей и построение корреля- ционных ритмограмм, позволяющих оперативно диагностировать утомление, предпатологические состояния и патологические изменения.

Бесплатно

Журнал