Liberal arts (свободное образование) и возможности его введения в российских вузах

Бесплатный доступ

В статье анализируются либеральное образование и образование по модели свободных искусств и наук. Показано, что либеральное образование является альтернативой традиционному профессиональному образованию. Для него характерна ориентация на развитие личности, обеспечение широкой гуманитарной, естественнонаучной и социальной подготовки обучающихся, формирование у них академических и общекультурных компетенций. Такой тип образования необходим современному человеку, вынужденному быстро адаптироваться к постоянно меняющейся среде.

Либеральное образование, учебный план, методы обучения, бакалавриат

Короткий адрес: https://readera.ru/142179186

IDR: 142179186

Список литературы Liberal arts (свободное образование) и возможности его введения в российских вузах

  • Соснов, А. Пока свободою горим? Растет число приверженцев либерального образования/А. Соснов//Поиск: еженедельная газета научного сообщества. -2014. -№51. -19 дек. -С. 11.
  • Фурсенко, А. Образование должно идти в ногу со временем/А. Фурсенко//Санкт-Петербургский университет. -2009. -23 окт. -С. 3-5.
  • Сапожков, С. За вывеской Liberal Arts. Неужели грядет очередная реформа?/С. Сапожков//Литературная газета. -2014. -№34 (6476).
  • Свободные искусства и науки на современном этапе: опыт США и Европы в контексте российского образования: сборник статей/под ред. Дж. Беккера, Ф.В. Федчина. -СПб.: Изд-во СПбГУ, 2014. -124 с.
  • Свободные искусства и науки на современном этапе: опыт США и Европы в контексте российского образования: сборник статей/под ред. Дж. Беккера, Ф.В. Федчина. -СПб.: Изд-во СПбГУ, 2014. -С. 17.
  • American Association of Colleges and Universities. What is 21 st. Century Liberal Education. -URL: www.aacu.org/leap/what-is-a-liberal-education.
  • Свободные искусства и науки на современном этапе: опыт США и Европы в контексте российского образования: сборник статей/под ред. Дж. Беккера, Ф.В. Федчина. -СПб.: Изд-во СПбГУ, 2014. -C. 18.
  • Свободные искусства и науки на современном этапе: опыт США и Европы в контексте российского образования: сборник статей/под ред. Дж. Беккера, Ф.В. Федчина. -СПб.: Изд-во СПбГУ, 2014. -C. 19.
  • Свободные искусства и науки на современном этапе: опыт США и Европы в контексте российского образования: сборник статей/под ред. Дж. Беккера, Ф.В. Федчина. -СПб.: Изд-во СПбГУ, 2014. -C. 22.
  • Свободные искусства и науки на современном этапе: опыт США и Европы в контексте российского образования: сборник статей/под ред. Дж. Беккера, Ф.В. Федчина. -СПб.: Изд-во СПбГУ, 2014. -C. 23.
  • Рачинский, С.А. Сельская школа: сборник статей/С.А. Рачинский. -М.: Педагогика, 1981. -С. 13.
  • Свободные искусства и науки на современном этапе: опыт США и Европы в контексте российского образования: сборник статей/под ред. Дж. Беккера, Ф.В. Федчина. -СПб.: Изд-во СПбГУ, 2014. -C. 24.
  • Lang, E.N. Distinctively American. The Liberal Arts College/E.N. Lang//Daedalus Winter. -1999. -Vol. 128. -№1. -P. 135.
  • Свободные искусства и науки на современном этапе: опыт США и Европы в контексте российского образования: сборник статей/под ред. Дж. Беккера, Ф.В. Федчина. -СПб.: Изд-во СПбГУ, 2014. -C. 26.
  • Свободные искусства и науки на современном этапе: опыт США и Европы в контексте российского образования: сборник статей/под ред. Дж. Беккера, Ф.В. Федчина. -СПб.: Изд-во СПбГУ, 2014. -C. 28.
Еще
Статья научная