Дидактическая инженерия как новый тренд в обучении и диагностике

Автор: Старыгина Светлана Дмитриевна, Нуриев Наиль Кашапович

Журнал: Образовательные технологии и общество @journal-ifets

Статья в выпуске: 4 т.20, 2017 года.

Бесплатный доступ

Очевидно, что дидактическая система все больше и больше становится человеко-машинной (кибернетической) обучающей системой с привлечением искусственного интеллекта. Дидактическая инженерия - это методология (теория, практика, диагностика) организации деятельности по решению дидактических задач с использованием инженерных методов (метрический поход, моделирование, численный анализ). Поэтому, в рамках дидактической инженерии решаются задачи по созданию новых эффективных дидактических систем, средств (технологий) обучения и диагностики качества подготовки, работающих в виртуально-реальной среде (техногенной образовательной среде). Предложенные в работе методы решения дидактических задач обоснованы. Они опираются на известные в педагогической психологии и в кибернетике фундаментальные закономерности, понятия, принципы. К ним могут быть отнесены: «природосообразное обучение», «зона ближайшего развития», «обучение на высоком уровне трудности», закон Эшби (закон необходимости разнообразия), а также выявленная закономерность «решение проблем в три операции». Эта закономерность позволила наметить путь для быстрого устойчивого развития студента, установить ключевые инвариантные способности, роль знаний при разрешении проблем, и в целом раскрыть причины того факта, почему одни люди решают профессиональные проблемы более успешно чем другие. Разработанную систему и технологию подготовки инженеров в метрическом компетентностном формате можно частично реализовать в типовой оболочке MOODLE или полностью в специально спроектированной системе MYKNITU (myknitu.kstu.ru).

Еще

Модель деятельности, поле компетенций, пространство проблем, дидактическая система, сложность проблем, дидактическая инженерия, высокоэффективная методология

Короткий адрес: https://readera.ru/140224538

IDR: 140224538

Список литературы Дидактическая инженерия как новый тренд в обучении и диагностике

  • Nuriev N.K., Nuriev A.N. Designing of the software web component of the didactic systems of the engineering education//International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL). 2013. P. 354-358.
  • Nuriev N.K., Starygna S.D. Didactic system of the intellectual-active development of the engineers//The 8th Congress of the International Society for Analysis, its Applications, and Computation. -M.: PFUR, -2011. -P.445.
  • Nuriev N.K., Starygna S.D. New didactic systems of the engineering education//International Conference on Interactive Collaborative Learning (ICL). 2013. P. 345-350.
  • Барон Л.А. Численные методы для IT инженеров: учебное пособие для вузов/Л.А.Барон, Н.К. Нуриев, С.Д.Старыгина. -Казань: Центр инновационных технологий, 2012. -176 с.
  • Выготский Л.С. Педагогическая психология/Л.С.Выготский. -М.: Педагогика, 1991. -С. 386.
  • Гарифьянов Н.Ф. Дидактическая инженерия: практика реализации/Н.Ф.Гарифьянов, Н.К.Нуриев//Международный электронный журнал "Образовательные технологии и общество (Education Technology & Society)" (http://ifets.ieee.org/russian/periodical/journal.html). -2016. -V.19. -N 4. -С. 385-396. ISSN 1436-4522.
  • Крылов Д.А. Дидактическая инженерия как методология техногенной образовательной среды/Д.А.Крылов, Н.К.Нуриев, С.Д.Старыгина//Евразийский союз ученых (ЕСУ). -2015. -№ 7(16). -Часть 4. -С.62-64.
  • Нуриев Н.К. Алгоритм оценки качества владения компетенцией на основе показателя глубины усвоенных знаний/Н.К.Нуриев, С.Д.Старыгина, Д.А. Ахметшин//Альма-Матер. -2015. -№ 11. -С. 64-67.
  • Нуриев Н.К. Дидактическая инженерия: проектирование систем обучения нового поколения/Н.К. Нуриев, С.Д Старыгина., Э.А. Гибадуллина//Интеграция образования. -2016. -Т. 20. -№ 3 (84). -С. 393-406.
  • Нуриев Н.К. Дидактическая инженерия: технология подготовки IT-инженеров в техногенной среде/Н.К. Нуриев, С.Д. Старыгина//Альма-Матер (Вестник высшей школы) -2016. -№ 11. -С. 64-67.
  • Нуриев Н.К. Методология проектирования дидактических систем нового поколения/Н.К.Нуриев, Л.Н.Журбенко, Р.Ф.Шакиров, Э.Р.Хайруллина, С.Д.Старыгина, А.Р.Абуталипов. -Казань, Центр инновационных технологий, 2009. -456 с.
  • Нуриев Н.К. Проектирование smart -системы для поддержки обучения «двойной диплом»/Н.К.Нуриев, С.Д.Старыгина//Вестник Казанского государственного технологического университета. -2012. -№ 19. -С.253-257.
  • Нуриев Н.К. Структура и содержание виртуального кабинета по дисциплине «Вычислительная математика»/Н.К.Нуриев, Е.В.Пашукова//Новые технологии в образовании. -2009. -№ 3. -С. 84-88.
  • Обучение и развитие/Под ред. Л. В. Занкова -М.: Педагогика, 1975.
  • Печеный Е.А. Экономико-математические модели в управлении (подготовка IT -инженеров в метрическом компетентностном формате): учеб. пособие/Е.А.Печеный, Н.К.Нуриев, С.Д.Старыгина. -Казань: Центр инновационных технологий, 2016. -224 с
  • Старыгина С.Д., Нуриев Н.К. Дидактическая инженерия как метрико-ориентированная методология инженерного образования//Международный электронный журнал "Образовательные технологии и общество (Education Technology & Society)" (http://ifets.ieee.org/russian/periodical/journal.html). -2014. -V.17. -N 3. -C. 569-582. -ISSN 1436-4522
  • Старыгина С.Д. Дидактическая инженерия: проектирование систем нового поколения/С.Д.Старыгина, Н.К. Нуриев//Образовательные технологии. -2016. -№ 3. -С. 23-34.
  • Старыгина С.Д. Дидактическая инженерия: проектирование ЭОР для подготовки инженеров в метрическом компетентностном формате/С.Д.Старыгина, Н.К.Нуриев//Международный электронный журнал "Образовательные технологии и общество (Education Technology & Society)" (http://ifets.ieee.org/russian/periodical/journal.html). -2016. -V.19. -N 1. -С. 567-577.
  • Старыгина С.Д. Дидактическая инженерия: технология подготовки/С.Д Старыгина., Э.А. Гибадуллина//Международный электронный журнал "Образовательные технологии и общество (Education Technology & Society)" (http://ifets.ieee.org/russian/periodical/journal.html). -2016. -V.19. -N 4. -С. 412-420. ISSN 1436-4522.
  • Старыгина С.Д. Исследование операций: математическое программирование: учеб. пособие/Е.А.Печеный, Н.К.Нуриев. -Казань: Отечество, 2016. -296 с.
  • Эшби У.Р. Введение в кибернетику/У.Р.Эшби. -М., «КомКнига». -2006.
Еще
Статья научная